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ENGLISH


INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMPARTIR

“Formando calidad con eficiencia”

GUÍA 1

THE TIME

ESTUDIANTE:

FECHA: GRADO:

ASIGNATURA: ENGLISH

FECHA DE ENTREGA: ABRIL 19 DE 2020 correos que lleguen después de esta fecha, no serán revisados.

CORREO ELECTRÓNICO DÓNDE DEBE ENVIAR LAS ACTIVIDADES RESUELTAS: iecompartir2010@gmail.com

DESEMPEÑO A EVALUAR: Da la hora en inglés

NOTA: Los puntos que dice deben ser desarrollados en el cuaderno, deben ser escaneados o tomar foto y enviarlas al correo indicado. Los demás puntos desarrollarlos en la guía, escanear o tomar fotos y enviar al correo. Los puntos del libro, tomar foto y enviar al correo.

1. Ingresar al siguiente link y observa el video.



Escribir la siguiente información en el cuaderno

The Time

Para preguntar la hora usamos la expresión What time is it? o What's the time?.

Hay dos formas de decir la hora:

1 - Es la forma más extendida:

  • Para decir la hora en punto : It's + la hora + o'clock.

Ejemplo: It's six o'clock.

  • Y media : It's + half past + la hora.

Ejemplo: It's half past four.

  • Y cuarto : It's + quarter past + la hora.

Ejemplo: It's quarter past nine

  • Menos cuarto: It's + quarter to + la hora.

Ejemplo: It's quarter to eleven.

  • Otras horas: Debemos tener en cuenta si la hora pasa o no de las y media.

A - Si es antes de y media utilizamos PAST y contamos cuanto ha pasado desde la hora en punto.

Ejemplo: It's twenty past one.

B - Si pasa de las y media utilizamos TO y contamos cuanto falta para la siguiente hora.

Ejemplo: It's twenty to one.

2 - Para la segunda forma solo necesitamos saber los números. Diríamos la primera parte, que sería la hora, y a continuación los minutos.

Ejemplos :

6:30 - It's six thirty.

12:55 - It's twelve fifty-five.

21:10 - It's twenty-one ten.

2. What time is it? Escribe la hora en inglés y español

3. Une según corresponda

12:15 It’s seven o’clock

7:00 It´s ten to twelve

10:20 It’s quarter past twelve

6:12 It’s twelve past six

11:50 It’s twenty past ten

4. Dibuja el reloj con la hora correspondiente

It’s six fifty

It’s twelve ten

It’s six fifteen

It’s five forty

It’s one forty five

Desarrollar paginas 22,23,25,26,29,31 punto 5 del libro de inglés, traducir al español



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“Formando calidad con eficiencia”

GUÍA 2

THE DISEASES

ESTUDIANTE:

FECHA:

GRADO:

ASIGNATURA: ENGLISH

FECHA DE ENTREGA: ABRIL 19 DE 2020 correos que lleguen después de esta fecha, no serán revisados.

CORREO ELECTRÓNICO DÓNDE DEBE ENVIAR LAS ACTIVIDADES RESUELTAS: iecompartir2010@gmail.com

DESEMPEÑO A EVALUAR: Expresa en inglés enfermedades comunes

NOTA: Los puntos que dice deben ser desarrollados en el cuaderno, deben ser escaneados o tomar foto y enviarlas al correo indicado. Los demás puntos desarrollarlos en la guía, escanear o tomar fotos y enviar al correo. Los puntos del libro, tomar foto y enviar al correo.

1. Dirígete al link y observa el siguiente video repite las frases y palabras que se mencionan



2. Escribe el siguiente diálogo en el cuaderno. Practicarlo

The diseases

Diálogo doctor/paciente en inglés

¿Cómo te sientes? - How do you feel?

Me duele la cabeza - I have a headache / My head hurts

Tengo tos - I am coughing

Tengo la nariz constipada - I have a runny nose

Me duele el oído - I have an earache

Estoy estornudando - I am sneezing

Me duele el estómago - I have a stomachache

No me siento bien - I don't feel well

Estoy mareada/o - I feel dizzy

Tengo un esguince en el tobillo - I have a sprained ankle

Tengo comezón/picazón - My skin is itchy!

Mis ojos están resecos - My eyes are dry

Me duele la pierna - My leg is sore

Me he cortado el dedo - I cut my finger

Soy alérgica/o a... - I am allergic to...

Me he partido un brazo - I have a broken arm

Toma esta medicina - Take this medicine

Aquí tienes tu receta médica - Here's your prescription

3. Dibuja en el cuaderno las enfermedades que se encuentran en el dialogo anterior

4. Realiza una lotería con 10 enfermedades en inglés. Diferentes a las del diálogo anterior

5. Escribe el significado en español

Chikenpox ________________________

Flu ________________________________

Toothache _________________________

Backache__________________________

Bronchitis__________________________

6. Escribe el significado en inglés

Apendicitis

Tos

Fractura

Fiebre

Nariz costipada

7. Solucionar paginas 43, 44,45,46, 52, 53 del libro de inglés, traducir al español




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